这个练习的目的是让你反思把工作当作一种“召唤”,以及如何从你即将到来的职业和/或你现在的工作中获得意义和目标.
Learning Outcomes
通过这个练习,你将能够:
Time: 1-3 hours
4D Dimensions: 智力成长,幸福,性格,事业和有目的的生活
Audience: 学生,教师,员工
Resource Type: 自主练习,课堂练习
Curricular: 课程,课外学习
练习实施课程范例: 幸福入门,职业幸福,工作生活繁荣
活动信息
-
Instructions
- 求职讲座投影片(Appendix A)
- 熟悉“呼召”和“天职”的定义,,以及把工作当成一种使命的好处和坏处.
- 让工作成为你的使命反思练习(Appendix B)
- 从附录B的四个练习中至少选择两个. 你参与练习的方式取决于你自己. For example, 你可以选择自学的方法, 你会按照日记里的反射指示去做吗. 您可能更喜欢基于艺术的方法,选择直观地表示您对提示的响应. 你也可以选择一种基于动作的方法,在你走路的时候思考和“计算”出你的反应, run, or bike, for example. 你也可以选择和一个小组或伙伴一起做练习, 花时间单独思考,然后再一起讨论你们的答案.
- 练习后的个人反思或小组讨论
- 当你完成“让工作成为你的使命”反思练习后,考虑以下几点:
- 完成这些反思的挑战和/或回报是什么?为什么?
- 当你朝着你的职业发展或在你目前的工作中前进时, 是什么让你把你获得的见解付诸实践变得困难和/或令人兴奋?
- 完成这些练习的主要收获是什么? 换句话说,你想随身携带什么?